A trajetória de Janaína Neres Evangelista é a prova viva de que a escola pública, quando aliada a políticas de incentivo, é um trampolim para a elite intelectual do país. Natural de Aparecida do Rio Negro, a jovem tocantinense acaba de iniciar seu mestrado em Matemática Aplicada e Ciência de Dados na prestigiada Fundação Getulio Vargas (FGV), no Rio de Janeiro.
Ex-aluna da Escola Estadual Meira Matos, Janaína trilhou um caminho pavimentado por medalhas na Obmep (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas). O que começou como um talento descoberto no ensino fundamental transformou-se em uma carreira acadêmica de alto nível, com duas medalhas de prata e uma de bronze conquistadas durante o ensino médio.
O Diferencial das Políticas de Incentivo
O sucesso de Janaína não foi obra do acaso, mas de uma sucessão de oportunidades aproveitadas. O ponto de virada foi o ingresso no Programa de Iniciação Científica (PIC), que oferece conteúdo avançado e bolsas de estudo para talentos da rede pública.
Marcos da trajetória de Janaína:
- Bolsa CNPq: O auxílio financeiro permitiu que, com o incentivo da mãe, Ana Cláudia Neres, ela comprasse seu primeiro notebook — ferramenta essencial para os estudos de programação.
- Mentoria de Elite: A jovem teve aulas com referências nacionais da matemática, como os professores Eduardo Wagner e César Camacho.
- Poti e Programação: Através dos Polos Olímpicos de Treinamento Intensivo (Poti), Janaína teve seu primeiro contato com a ciência de dados, área em que hoje se especializa.
Inspiração para o Interior
Hoje, estudando com bolsa integral na FGV e no CNPq, Janaína utiliza sua história para encorajar outros estudantes do interior do Tocantins. Ela reforça que as olimpíadas científicas são portas abertas para realidades que muitas vezes parecem distantes dos pequenos municípios.
“A escola pública pode ser o começo de uma grande trajetória. Não desistam dos seus sonhos e aproveitem as oportunidades”, afirma a mestranda.
A trajetória de Janaína Neres simboliza o potencial latente nas salas de aula do Tocantins e destaca a importância de manter investimentos em programas como a Obmep, que funcionam como verdadeiros “caçadores de talentos” em todo o Brasil.
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